AI学习能力训练系统效果分享！！！

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能力训练系统版本分类及效果分享

自主学习能力训练系统【版本分类】

·特殊用户版

AI学习能力训练系统特殊版，是专门为需要治疗训练的孩子（如自闭症、多动症、发育迟缓儿童）而设计。它为特殊儿童提供一种新的方法来解决他们的沟通、关系建立以及认知困难方面的问题。许多孩子已经在短短的1-3个月中突破自己，取得了显著的成绩。

关于这个 AI 系统对自闭症孩子学习能力的帮助，大家可以参考马来西亚Norfishah 博士在国际期刊 HR MARS 上面发表的题为《Improving Executive Functioning Skills in Children with Autism Through Cognitive Training Program》的研究论文。

 

 

·普通用户版

 

AI学习能力训练系统普通用户版，专为激发普通学生的潜能，通过精细化训练每一种学习所需要的能力，您的孩子将会变得更优秀，更开心，并且自愿学习！

学习所必需的39项能力的运用是一个环环相扣的过程，各项能力互相促进成螺旋式上升，对于孩子学习中表现不足的能力，系统会通过AI大数据监测为孩子提供他能力的题目，让孩子通过一次次的训练，不断突破现有能力的上限。孩子也会在训练中获得成就感。

 

 

·天才用户版

 

天才版是专门为非常聪明的学生创造无限可能而设计。通过测试，在系统里运用最快节奏和最高难度的专业设计来雕刻孩子的大脑，使之变得比以往更强大，更灵敏，从而拥有一个惊人的未来！

耶克斯—多德森定律一再得到研究支持，学生在一个提供高挑战和低威胁的环境中，学习最好，表现最佳，可以培养出能够保持在高水平运转的同时还很快乐的大脑，AI 自主学习能力训练系统即是如此。

大脑功能的可塑性已为大量认知科学所证实，是非常真实又确定的事实!所有的认知能力经过专业系统的训练可以得到提升,而AI（人工智能）私人订制方式的系统训练则是最佳选择！10000+孩子的父母特别感恩遇见这款AI自主学习能力训练系统，并主动留下文字、语音、视频等资料为训练效果做见证。

 

 自主学习能力训练系统【效果见证】

特殊孩子的见证一：Lan和Carman

 “我是Lan和Carman两个自闭症孩子的阿姨。他们接受自闭症的理疗已经有4年的时间。在黄博士的帮助下，我开始给他们进行AI人工智能系统的训练。
不到两个月的时间，他们两个都给我带来了巨大的惊喜。特别是在数学方面，他们可以用更短的时间更好地完成他们的数学练习。训练前，需要至少半个小时做的加法，训练了一个月不到，他们就可以在20分钟内轻松完成了。现在他们对自己更有信心了，对学习也更有兴趣。这也大大帮助了他们与他人的社交和沟通。
非常感谢黄博士和他的团队，我为我的两个孩子感恩！”
 

特殊孩子的见证二：阿布扎比

居住在阿布扎比的五年级男生，患有轻度自闭症和多动症，经过AI自主学习能力系统训练，多动症已治愈，并且在逻辑思维，专注力和注意力方面表现出认知突破。现在显示出对谷歌制图的兴趣和天分，家长和老师都为他开心，也非常感谢黄博士团队研发出这样的系统，帮助孩子找到了他自己的方向！

特殊孩子的见证三：林伟哲13岁

曾经的他无法在校学习，无法说完整的句子，不能记住拼写，不能理解和做数学题，他的IQ只有67分，需要进特殊学校学习。很幸运的是他找到了AI自主学习能力训练系统，训练效果非常好。持续训练两个月，复查IQ测试上升到87分；持续训练四个月，复查IQ成绩居然达到117分。
林伟哲目前不仅可以就读普通中学，还在班上获得计算机最佳设计奖和技术奖。现在的他富有创造力和想象力，喜欢拼插、油漆和画画，喜欢参与艺术项目，因其善良、乐于助人的品格在学校有很多朋友。

普通孩子的见证一：从班上第一名到全校第一名的帅宝

帅宝7岁就读于香港小学二年级，积极上进并且成绩优秀稳居班级第一因为看到姐姐使用AI自主学习训练系统成绩进步后，自己也要求使用，家长为了平衡姐弟关系才给他使用这个系统，系统训练八个月后，年终获得全校第一名，开心的把冠军奖杯抱回家。
优秀的孩子在认真使用系统训练后，39项学习能力的提升轨迹不仅可以在每季度的训练报告中体现，孩子本人也会在学习效率、学习习惯、学习状态等多方面感受到受益匪浅。

普通孩子的见证二：写作业速度迅速提升的禹锡 

 

 禹锡今年7岁是个非常懂事乖巧的孩子，妈妈和孩子亲子关系非常好，对于孩子在学习方面的困惑，妈妈是想尽各种办法帮助孩子去改进，直到遇到AI自主学习能力训练系统，用了22天妈妈就看到了孩子的变化，非常愿意上进的禹锡宝贝和妈妈都非常感恩。妈妈说孩子的写作业速度明显比以前快了很多，不需要再看一眼写一笔，记东西也快了，老师让回家背诵的内容很快就能掌握，故事的复述也更有条理了。妈妈非常坚定的帮助孩子每天做这样的训练，她深信一年的训练时间会给宝贝带来更多的收获和改变。

普通孩子的见证三：解决不爱读书问题的玥玥

10岁的玥玥目前就读于小学五年级，在幼儿园时期特别喜欢阅读绘本，但是一二年级进入文字阅读之后，会发现孩子在阅读方面会有些困难，读书的时候容易丢字、多字， 朗读就会不顺畅，8岁时经过国际韦氏专业测评发现孩子在译码能力方面明显落后。直到10岁遇到AI自主学习能力训练系统，孩子训练三个月后，在专业的阅读机构进行阅读测试完全没有丢字现象并且对文章能够完全的理解和明白。再次给孩子韦氏测评也验证了孩子的译码能力也已经提高到正常水平以上。现在孩子非常喜欢读书，每天都能阅读课外书一个小时以上，更乐观也更自信。